Professionelle Beratung in der pädagogischen Praxis

Beratung gehört zu den zentralen pädagogischen Aufgaben in Schule und Berufsbildung. Ziel der Veranstaltung ist es, die eigene Beratungspraxis zu reflektieren und zu professionalisieren. In Modul I erhalten die Teilnehmenden eine Einführung zum Ansatz der Prozessberatung nach Edgar H. Schein und trainieren Interventionen und Fragetechniken für Einzelgespräche und Gruppendiskussionen mit Jugendlichen. In dem Zeitraum zwischen Modul I und II haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, die gelernten Methoden bei der täglichen Arbeit anzuwenden und sich dabei selbst zu beobachten. Im Mittelpunkt von Modul II steht die Reflexion der Praxiserfahrungen. Mit Hilfe von selbst eingebrachten Fallbeispielen von Beratungssituationen werden gemeinsam Erfolgsfaktoren und Stolpersteine der Prozessberatung erarbeitet.